2018年12月21日，哈伯逊人文教育基金首届“班班有个图书角”公益活动取得圆满成功！本次携手“担当者行动教育基金会”（以下简称：担当者）为江西抚州乐安水南小学的孩子们建立“班班有个图书角”活动，共计6个班级，每班配备一个图书角，总计70本书籍，希望让偏远乡村的孩子们享有高品质的阅读，通过书籍知识改变自己的未来。

“班班有个图书角”专用书架

        本次在校方老师的陪同下参观了校园的环境，逐一介绍了每个班级情况，并为其搭建图书角，活动中与老师共同选举出小小图书管理员，对书本相关知识和书籍进行管理。看到图画生动、五彩斑斓的绘本书籍，每个孩子深深被绘本“勾”住了，目光直直地盯着桌面上的绘本，按耐不住的喜悦盈满脸上，现场，孩子们对书籍渴望的眼神和质朴的情感让我们为之动容。
        随后，老师还针对每个班级的孩子们开展了绘本讲读活动，让孩子们体会到不同绘本带来的感受和联想，养成良好的阅读习惯，培养阅读兴趣。哈伯逊也将会有更多的老师亲身参与到公益活动中，为学生讲解书本中相关的内容，提升学生对阅读的浓厚兴趣，献出一份微薄之力。

绘本讲读课堂现场

        课后，我们组织了水南小学的班主任和老师做了“班班有个图书角”的宣讲与培训，希望提高教师对儿童阅读重要性的认识与引导，并鼓励老师们带领学生开展多种有益的读书活动，带领学生呵护好班级图书角，爱护图书，最大限度发挥图书角“传播思想、塑造精神、开拓视野、增长知识”的作用。

班班有个图书角管理培训

       哈伯逊人文教育基金8年来从未停下公益脚步，我们希望可以带动老师了解如何培养学生的阅读兴趣，并引导每一个孩子养成阅读的好习惯。
       此次公益之行获得圆满成功，感谢担当者和水南小学老师们的支持与配合，共同为祖国的未来付出我们的爱心和行动，献出微薄之力，也愿我们的公益爱心能传递给更多人，让更多的志愿者加入到公益中。希望通过此次公益活动能引起周边学校老师和学生的关注和重视，并培养学生阅读书籍的好习惯，让偏远地区的孩子有“自由、平等、公正、开放”的机会通过知识与学习改变命运！

 乡村孩子们的世界其实很小
脚下的山头便是他们曾踏足过最远的地方

乡村孩子们的世界可以很大
通过阅读能获得比现实更广阔的精神富足

 我们为什么要参与公益事业？

       哈伯逊自2010年创立之初就成立了哈伯逊人文教育基金，以“宣扬人文思想，倡导人文关怀”为使命，目标之一是为10000所偏远地区的中小学捐赠人文图书或建立人文书馆，让偏远地区的孩子有“自由、平等、公正、开放”的机会通过知识与学习改变命运。如今，绝大多数乡村小学缺乏优质丰富的儿童图书，导致乡村孩子们接触不到真正优质的儿童读本，教育的影响和惯性根深蒂固，乡村小学普遍缺乏鼓励孩子们自由地进行大量阅读的动力和机制，因此乡村儿童很难从小形成良好的阅读兴趣和习惯。乡村小学教师也普遍缺乏良好的阅读习惯和动力，也缺乏如何鼓励和引导孩子们进行大量阅读、如何去给孩子营造良好的阅读环境的系统化意识。 

       目前中国农村儿童教育水平质量堪忧，95%的农民家庭希望孩子上大学，但只有8%的农村人上大学，17%的妈妈希望自己的孩子以后拿博士学位，但到初中1/3的孩子就辍学了。根据相关数据统计，将近80%的农村家庭只有一本儿童图书或一本都没有。